安全科普體驗(yàn)館就是為提高對交通安全規(guī)則的認(rèn)識起到非常重要的作用。適用于中小學(xué)安全教育，對違規(guī)處罰人員再教育，主要劃分為交通發(fā)展史廳、安全駕駛模擬區(qū)、交通知識培訓(xùn)區(qū)、事故應(yīng)對實(shí)訓(xùn)區(qū)，主要項(xiàng)目包含模擬汽車駕駛，模擬醉駕，模擬毒駕，模擬大巴逃生，模擬地鐵逃生體驗(yàn)，模擬自行車駕駛，模擬摩托車駕駛；模擬斑馬線，交通安全標(biāo)識認(rèn)識，交通法律法規(guī)，交通安全知識查詢；模擬汽車滅火，模擬報警，交通責(zé)任事故判斷，模擬指揮，安全帶碰撞體驗(yàn)等多種展項(xiàng)。建設(shè)安全科普體驗(yàn)館的意義主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、降低事故發(fā)生頻率：

　　在安全教育科普館中運(yùn)用多媒體互動裝置，來模擬各種危險場所，讓用戶能夠在虛擬的場景中通過實(shí)踐操作來面對各種危險情況，同時也能夠讓用戶了解到生活中的各種安全隱患，以此來降低事故發(fā)生頻率。同時在安全科普體驗(yàn)館中，運(yùn)用展廳中控系統(tǒng)來控制展廳中的多媒體互動裝置，對其中的裝置進(jìn)行一鍵管理，進(jìn)而豐富用戶的參觀體驗(yàn)。

　　2、減少社會經(jīng)濟(jì)損失：

　　傳統(tǒng)的安全教育大多都要進(jìn)行實(shí)體搭建，很難讓用戶沉浸其中，深刻體會到不同的危險情況，因此在安全科普體驗(yàn)館中也會讓用戶在虛擬的場景中學(xué)習(xí)。如此創(chuàng)意的運(yùn)用不僅能夠讓用戶沉浸于模擬場景中，還能夠提高用戶的臨場反應(yīng)。

　　3、提高全民安全意識：

　　科普安全知識是安全科普體驗(yàn)館的意義，因此在安全科普體驗(yàn)館中通過展廳中控系統(tǒng)來控制其中的多媒體互動，讓用戶能夠在交互中學(xué)會安全知識。在安全教育中進(jìn)行實(shí)踐教育，將理論與實(shí)踐融為一體，以此達(dá)到實(shí)際意義上的安全科普教育。

　　安全基地使用范圍：

　　1、體驗(yàn)區(qū)主要用于教職員工代表分批次體驗(yàn)防、滅火、心肺復(fù)蘇等體驗(yàn)裝備;

　　2、理論培訓(xùn)區(qū)主要用于消防、易化學(xué)品、意識形態(tài)、戶外安全等方面的現(xiàn)場教學(xué);

　　3、觀摩區(qū)主要用于消防等方面的常識安全教育。

　　目前，我國人們的安全意識普遍不是很高，這可能會在某些時候因?yàn)椴僮鞑划?dāng)帶來事故的發(fā)生，不但危害自己，而且還會威脅到他人的生命安全，為了降低安全事故發(fā)生的幾率，確保生命安全，建設(shè)安全科普體驗(yàn)館，可以讓安全知識更加生動形象，也讓人們的自我保護(hù)能力有了一定的提高。

　　安全科普體驗(yàn)館通過模擬現(xiàn)實(shí)生活中可能存在的安全隱患，讓體驗(yàn)者親身體驗(yàn)違規(guī)操作帶來的危害，從而提高安全防范意識、逃生技能、應(yīng)急能力?？萍嫉倪M(jìn)步，使得人們生活中有了很多安全隱患問題，而安全科普體驗(yàn)館也就應(yīng)運(yùn)而生了。通過數(shù)字化的多媒體互動展示方式，吸引用戶主動參觀安全科普體驗(yàn)館.

　　安全科普體驗(yàn)館主要用來傳播公共安全知識，提升公民的安全意識，提高安全生產(chǎn)技術(shù)能力，能較大限度地降低和減少各種災(zāi)害和突發(fā)公共安全事件所造成的損失，設(shè)計要求遵循實(shí)用性與科學(xué)性、綜合性與專題性、知識性與趣味性相結(jié)合的原則，建成后可為國內(nèi)安全領(lǐng)域提供交流和培訓(xùn)平臺，并成為和接軌的全能型安全警示教育基地。

　　安全科普體驗(yàn)館的建設(shè)是必然的，通過一系列的互動體驗(yàn)，達(dá)到全面的安全科普教育，同時在展示的過程中也盡可能為用戶提供全面而詳細(xì)的介紹，以此來豐富用戶的體驗(yàn)，加深用戶對安全教育知識的印象。